گروه معماری پارساکد | مرجع دانلود معماری

معماران حاضر: 3
» نمایش دسته بندی مطالب

لیست مطالب صفحه اصلی

دانلود نقشه خوابگاه دانشجویی – طراحی معماری ۲ – طرح خوابگاه – پلان اتوکدی خوابگاه دانشجویی

با عرض سلام خدمت شما کاربران همیشگی پارسا کد، برای امروز یک نقشه خوابگاه دانشجویی تهیه کردیم .

نقشه خوابگاه دانشجویی,خوابگاه,طراحی معماری 3,خوابگاه دانشجویی,معماری خوابگاه دانشجویی,پلان اتوکدی خوابگاه دانشجویی

امیدوارم از این پروژه ارسال شده راضی باشید.

از همینجا از شما عزیزان درخواست دارم هر اطلاعاتی که در ارتباط با رشته معماری و عمران در اختیار دارید برایم ارسال کنید تا با نام خودتان در سایت انتشار بدم و بقیه دوستان هم استفاده کنند.

برای دانلود به ادامه مطلب مراجعه نمائید…

مطالعات کارشناسی معماری – رساله کارشناسی معماری – طرح نهائی کارشناسی معماری

با توجه به درخواست خیلی از کاربران و اعضاء ویژه سایت برای قرار دادن مطالعات و رساله های  معماری، یکسری مطالعات و رساله معماری که توسط گروه معماری پارسا کد انجام شده است را با قیمت پائین برای شما دوستان آماده کردیم تا برای مطالعات های طرح نهائی معماری استفاده نمائید. لازم به ذکر است که این لیست تنها بخشی از دفترچه های مطالعاتی انجام شده توسط گروه معماری پارسا کد می باشد و تعدادی از عناوین مطالعات و طرح های آنها بدلیل عدم رضایت دوستانی که رساله ها و  طرح های مدنظر را سفارش داده اند در سایت قرار نگرفته است و با فاصله زمانی یکساله تنها دفترچه های مطالعاتی در سایت قرار خواهند گرفت و طرح ها در آرشیو ما محفوظ خواهد ماند. شما دوستان معماری عزیز نیز در صورت تمایل می توانید انجام بخشی از رساله ها و همچنین طرح های خود را به ما بسپارید.

7-27-2015 9-03-52 PM

گروه معماری پارسا کد در بخش های زیر سفارش می پذیرد:

انجام نقشه های فاز یک و دو ، طراحی و اجرای نما ، آموزش تخصصی نرم افزارهای معماری ، رندر و پست پروداکشن ، ساخت ماکت ، شیت بندی و طراحی پوستر ، طراحی داخلی ، انجام مقاله و پروژه های معماری ، انجام پروپوزال معماری به طور کامل ، انجام بخشی از رساله های معماری شامل : ( اقلیم ، پروپزال و تجزیه و تحلیل و آنالیز سایت ) و…

برای مشاهده توضیحات بیشتر به ادامه مطلب مراجعه نمائید…

 

برای مشاهده توضیحات هر مطالعات روی آنها کلیک نمائید.

  1. مطالعات ایستگاه اتوبوس + نقشه + عکس و تریدی مکس
  2. مطالعات طراحی ترمینال مسافربری استهبان ۵۰ صفحه و ۱۹ اسلاید – همراه با پلان ها و سه بعدی
  3. مطالعات بیمارستان بهمراه ریز فضاها + نقشه
  4. مطالعات دانشکده هنر و معماری  ۱۳۵ صفحه + ۸ نقشه   
  5. مطالعات ساختمان تجاری ۴۳۵ صفحه + ۵ نقشه 
  6. مطالعات سینما  ۱۴۰ صفحه + نقشه
  7. مطالعات کتابخانه  ۲۲۱ صفحه + نقشه    
  8. مطالعات خوابگاه ۱۷۰ صفحه + نقشه 
  9.  مطالعات کلینیک تخصصی  و درمانی  ۱۶۶ صفحه + نقشه 
  10. مطالعات مجتمع مسکونی ۲۰۸ صفحه + ۴ نقشه فاز دو 
  11. مطالعات مجتمع مسکونی ۷۵ صفحه – شماره سوم
  12. مطالعات مجموعه تفریحی توریستی پارک ۱۹۷ صفحه + نقشه 
  13. مطالعات مجموعه های ورزشی و کالج ورزشی  ۱۴۵ صفحه + نقشه 
  14. مطالعات هتل  ۵ ستاره ۱۵۰ صفحه + نقشه
  15. مطالعات هنرستان  ۲۰۵ صفحه + نقشه
  16. مطالعات و سرانه مهد کودک و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان  ۱۹۰ صفحه + نقشه
  17. مطالعات ویلا و ساختمان های مسکونی  ۲۰۰ صفحه + نقشه
  18. دفترچه مطالعات
  19. مطالعات برج‌های مسکونی شهرک صدرا ۱۴۰ صفحه
  20. مطالعات پارک علوم و فن‌آوری ۱۷۵ صفحه + عکس و نقشه ها 
  21. مطالعات مجموعه فرهنگی شمس تبریزی با رویکرد ادراک فضا ( کارشناسی ارشد )  ۱۲۵ صفحه + ۲۷ اسلاید + کلیه نقشه ها و فایل های max 
  22. مطالعات مرکز تحقیقات برنج کشور – پایان نامه معماری ۱۰۵ صفحه + نقشه ها 
  23. مطالعات بررسی نقش‌های نمادین در معماری هخامنشی (کارشناسی ارشد تاریخ ایران باستان )
  24. مطالعات بررسی مجموعه اشیاء برنزی دوره ساسانی ۲۳۳ صفحه
  25. مطالعات تاریخ ساسانیان ۲۵۰ صفحه
  26. مطالعات  شهرسازی ۱۰۵ صفحه
  27. مطالعات موزه و موزه موسیقی ۱۲۵ صفحه – شماره اول
  28. رساله موزه موسیقی ۱۴۲ صفحه – شماره دوم
  29. مطالعات طعمه و اشربه معمول و مرسوم مردم در عصر عباسیان ۲۵۰ صفحه
  30. مطالعات اقتصاد روستا ۲۵۰ صفحه
  31. مطالعات موزه سکه  ۱۴۹ صفحه + نقشه و پوسترها
  32. مطالعات آرامگاه استاد مهدی آذر یزدی ۱۶۹ صفحه + نقشه ها + پاورپوینت + عکس ها و پوسترها
  33. مطالعات مسجد ساوج بلاغ ۷۶ صفحه
  34. مطالعات خانه سالمندان ۱۴۰صفحه
  35. مطالعات طراحی مرکز ریشه های پایدار – سرای سالمندان ۱۰۵ صفحه
  36. مطالعات خانه معمار (کانون معماران جوان) ۲۹۵صفحه
  37. رساله پردیس معماران ( مرکز گردهمایی معماران در اصفهان ) ۷۵ صفحه
  38. مطالعات خانه موسیقی شهر ۹۰صفحه
  39. مطالعات ساخت و مدیریت پاساژ در ایران ۱۰۰صفحه
  40. مطالعات کلینیک قلب ۱۴۰صفحه
  41. مطالعات مجتمع جهانگردی  ۱۹۰صفحه
  42. مطالعات مجتمع کودکان بی سرپرست ۱۶۰صفحه
  43. مطالعات مجموعه آموزشی فرهنگی و تفریحی ۱۰۰صفحه
  44. مطالعات مجموعه گردشگری ۲۴۰صفحه
  45. مطالعات مدرسه (واحد آموزشی) ۶۵صفحه
  46. مطالعات مدرسه معماری ۲۰۵ صفحه
  47. مطالعات هتل ۳ ستاره ۱۴۰صفحه
  48. رساله طراحی هتل جهانگردی – توریستی ۲۱۰ صفحه
  49. مطالعات مجتمع فرهنگی اموزشی ۱۱۵ صفحه
  50. مطالعات مقدماتی مجتمع آموزشی فرهنگی شرکت نفت سرخس ۱۰۰ صفحه
  51. مطالعات موزه فرش تهران ۱۲۰ صفحه
  52. مطالعات موزه مردم شناسی ۱۱۰ص + ۳۰اسلاید
  53. مطالعات موزه نجوم و کیهان شناسی ۱۰۳صفحه
  54. مطالعات موزه هنر معاصر ۱۱۰صفحه
  55. مطالعات نمایشگاه بین‌المللی ۱۱۴صفحه
  56. مطالعات طراحی مجتمع آب درمانی بیله درق ۱۰۵ صفحه + فایل های اتوکد و مکس + رندر و پوسترها
  57. مطالعات نمایشگاه و فروشگاه شهر کتاب ۸۳ صفحه
  58. مطالعات ایستگاه راه آهن – قطار ۱۳۰ صفحه
  59. مطالعات مسجد ۱۱۲ صفحه + نقشه های اتوکد + رندرها و پوسترها + ۳۳ اسلاید
  60. مطالعات طراحی شیرخوارگاه ۱۱۶ صفحه + نقشه ها + پوستر و رندرها + ۲۹ اسلاید
  61. مطالعات طراحی مهد کودک – پارک کودک ۲۱۵ صفحه
  62. مطالعات طراحی دانشکده معماری ۱۰۵ صفحه + نقشه ها + رندرها + ۳۲ اسلاید – شماره دوم
  63. مطالعات طراحی رصد خانه و مرکز نجوم ، آسمان نما ۱۸۷ صفحه
  64. مطالعات طراحی خانه کودک  ۲۰۰ صفحه
  65. مطالعات طراحی مجموعه تفریحی – ورزشی ۱۳۵ صفحه
  66. مطالعات طراحی پارک آبی – مرکز بازی های آبی ۱۲۸ صفحه
  67. رساله مجموعه ورزشی بانوان و کودکان ۱۲۰ صفحه
  68. رساله طراحی فرهنگسرای هنر ۱۸۰ صفحه
  69. مطالعات طراحی پردیس فرهنگی و هنری ۲۲۵ صفحه
  70. رساله طراحی موزه مد و لباس – مجموعه موزه مد و لباس ۲۰۰ صفحه
  71. مطالعات طراحی مجتمع تجاری – تفریحی ۱۵۰ صفحه
  72. مطالعات طراحی سرای دوستی – مرکز کودکان خیابانی ۲۸۶ صفحه – مطالعات ارشد معماری
  73. مطالعات مجتمع مسکونی با رویکرد حریم ۱۴۵ صفحه – مطالعات ارشد معماری
  74. مطالعات طراحی مجتمع سینمائی – پردیس سینمائی – خانه سینما ۱۵۰ صفحه
  75. مطالعات طراحی ایستگاه آتش نشانی ۱۱۹ صفحه
  76. مطالعات طراحی موزه کودک ۱۰۷ صفحه
  77. مطالعات طراحی پایانه مسافربری بین شهری ( جاده ای ) ۲۱۰ صفحه
  78. رساله هنرستان فنی و حرفه ای ( معماری و هنر ) ۱۲۰ صفحه
  79. رساله طراحی هتل ۴ ستاره ۱۸۵ صفحه
  80. رساله فرهنگسرا در قالب معماری ایرانی ۱۴۸ صفحه
  81. رساله فرهنگسرای جوان ۱۰۸ صفحه 
  82. رساله خانه تئاتر ۱۰۵ صفحه
  83. مطالعات طراحی ساختمان اداری با رویکرد پایدار ۳۲۹ صفحه – کارشناسی ارشد معماری
  84. رساله مجموعه توریستی تفریحی ۱۱۰ صفحه – شماره دوم
  85. رساله معماری ترمینال مسافربری ۹۵ صفحه – شماره سوم
  86. رساله موزه لباس ایرانی – آریایی ۱۳۰ صفحه
  87. رساله مرکز پرورش استعدادهای درخشان ۱۵۳ صفحه
  88. مطالعات طراحی مرکز انتقال خون ۱۳۲ صفحه
  89. مطالعات خانه هنرمندان ۱۲۵ صفحه
  90. مطالعات طراحی بیمارستان روانپزشکی ( تیمارستان ) ۱۵۰ صفحه
  91. مطالعات طراحی استخر مجموعه ورزش های آبی ۱۱۵ صفحه
  92. رساله معماری مرکز خدمات شهری  – مرکز اداری  ۱۱۵ صفحه
  93. رساله ساختمان نظام مهندسی ۲۲۱ صفحه
  94. مطالعات مرکز آموزش مختص نابینایان ۱۰۲ صفحه + رساله مرکز آموزشی و فرهنگی نابینایان و کم بینایان ۳۲۸ صفحه
  95. مطالعات معماری بانک ۱۵۰ صفحه – شماره دوم
  96. مطالعات طراحی هتل تفریحی توریستی ۱۱۸ صفحه
  97. مطالعات مرکز همایش های مردمی ( با رویکرد اصول پایدار در معماری ایران ) ۳۴۰ صفحه
  98. مطالعات معماری خانه شعر ۳۰۶ صفحه 
  99. رساله طراحی کتابخانه تخصصی هنر و معماری ۱۰۰ صفحه
  100. مطالعات طراحی موزه ملی بابل ( عراق ) ۲۵۰ صفحه
  101. مطالعات معماری ایستگاه مترو ۱۳۳ صفحه
  102. رساله معماری مجموعه اقامتی – تفریحی ۱۷۳ صفحه
  103. مطالعات معماری مرکز امداد و نجات ۲۶۰ صفحه
  104. رساله معماری آکادمی هنرهای سنتی ایران با گرایش رقص ۲۹۶ صفحه – آکادمی هفتگانه ی تهران
  105. رساله معماری مجتمع مسکونی ۱۳۶ صفحه
  106. مطالعات معماری باغ موزه اسلام ۱۱۰ صفحه
  107. مطالعات معماری خانه جوان ۲۷۰ صفحه
  108. مطالعات معماری طراحی مرکز اطلاع رسانی ۱۲۰ صفحه
  109. رساله معماری طراحی موزه آب ۹۵ صفحه
  110. مطالعات معماری تالار موسیقی سمفونیک ۲۰۷ صفحه
  111. مطالعات معماری مرکز آموزش هنر صنایع دستی ۳۲۶ صفحه
  112. مطالعات معماری مجتمع های خدماتی – رفاهی بین راهی ۱۱۸ صفحه
  113. مطالعات معماری کتابخانه کودکان ۱۲۴ صفحه
  114. مطالعات طراحی موزه فرهنگ و هنر ۱۲۰ صفحه
  115. مطالعات معماری طراحی هتل ساحلی ۱۰۵ صفحه
  116. مطالعات معماری موزه و نمایشگاه ماشین ۱۱۶ صفحه
  117. رساله معماری مجتمع اقامتی – تجاری ۱۹۴ صفحه
  118. رساله معماری تالار شهر – سیتی هال ۱۰۳ صفحه
  119. رساله معماری پارک فرهنگی – باغ فرهنگی ۱۳۶ صفحه
  120. مطالعات موزه باستان شناسی شهر دزفول  –   در حال آماده سازی….  { سال ۹۴ }
  121. مطالعات طراحی ساختمان شهرداری  –           در حال آماده سازی ….
  122. مطالعات طراحی بانک  –                              در حال آماده سازی ….
  123. مطالعات طراحی موزه معمار در تهران –            در حال آماده سازی ….
  124. مطالعات پژوهشکده معماری  –                     در حال آماده سازی ….
  125. مطالعات طراحی سفارت خانه  –                   در حال آماده سازی …
  126. مطالعات طراحی برج باغ در تهران –                در حال آماده سازی …
  127. مطالعات طراحی فرودگاه –                          در حال آماده سازی …
  128. مطالعات طراحی شهرک مسکونی با رویکرد پایدار در یزد – در حال آماده سازی …

 

 

بخشی از رساله و پایان نامه های انجام شده به دلیل راضی نبودن سفارش دهندگان در سایت قرار نگرفته است.

توجه: رساله های موجود در این لیست تنها شامل فصل های مطالعاتی می شود و فصل های مربوط به سایت و طراحی از رساله ها حذف شده است . به طور کلی پایان نامه معماری در وبسایت گروه معماری پارساکد بفروش نمی رسد و تنها فصل های مطالعاتی ارائه می شود.

برای سفارش انجام مطالعات و طرح های خود با ما تماس بگیرید:

برای ارتباط با ما میتوانید از راه های زیر استفاده نمائید:

شماره تماس: ۰۹۳۷۱۹۲۵۳۱۲ – ۱۰ صبح تا ۶ عصر

ایمیل های پشتیبانی:

parsacad.com@gmail.com

info@parsacad.com

ایمیل مدیریت: admin@parsacad.com

شماره پیامک سایت: ۱۰۰۰۰۸۰۲۶۷۶۶۰۱

آدرس دفتر: بزودی…
شماره دفتر: بزودی…

رساله خوابگاه,پروژه های معماری , آموزش فارسی نویسی کاتب جدید , فونت های کاتب

 تقریبا تمامی کاربران اتوکد در ایران با فارسی ساز کاتب آشنایی دارند. اما این برنامه دو مشکل کوچک دارد. یکی اینکه باید برنامه را Load کنیم . دوم اینکه در هر نقشه جدید باید حداقل یکبار یک style برای کاتب بسازیم. البته فرمان فراخوانی کاتب یعنی kateb برای فرمان های اتوکد کمی طولانی میباشد.

در هر حال با یکسری دستکاری تو فایل LISP کاتب موارد فوق حل شده و برای دانلود آماده میباشد.

نحوه ی اجرای این فایل:

ابتدا کلیه محتویات فایل متنی kateb_aource.txt به بعد از آخرین خط محتویات درون فایلcad2007dos.lsp یا ورژن های دیگر اضافه میکنیم. یعنی copy وpaste میکنیم.

فونت های فارسی را در پوشه font در مسیر نصب اتوکد منتقل میکنیم.

اتوکد را باز میکنیم.

توضیح اینکه فایل  acad2007dos.lsp   در پوشه support در مسیری که اتوکد نصب شده است میباشد.

بعد از اجرای اتوکد کافی است در قسمت command تایپ کنید k و enter یا space را بزنید مانند بقیه فرمانهای اتوکد

 

مزایا:

برای تایپ فارسی دیگر نیاز به Load کردن کاتب نیست چرا که با بالاآمدن اتوکد خود به خود Load میشود.

برای تایپ فارسی نیازی به ساخت style در فونت ها نیست چرا که با فرمان k یک style با نام ParsaCad و فونت naskhd در فایل ایجاد میشود.

فرمان طولانی kateb به k تبدیل میشود. امیدوارم راضی باشید…

 برای دانلود به ادامه مطلب بروید…

مطالعات مدرسه (واحد آموزشی) ۶۵صفحه ,رساله مدرسه (واحد آموزشی),,طرح نهایی مدرسه (واحد آموزشی)

 مطالعات مدرسه (واحد آموزشی) ۶۵صفحه

مطالعات مدرسه (واحد آموزشی) 65ص,رساله مدرسه (واحد آموزشی),پایان نامه مدرسه (واحد آموزشی),طرح نهایی مدرسه (واحد آموزشی),نقشه مدرسه,نقشه واحد آموزشی,دانلود مطالعات مدرسهودانلود پایان نامه واحد آموزشی

 

بخشی از مطالب:

چکیده
بر اساس ماده یک آیین نامه اجرایی آموزش همگانی وزارت آموزش و پرورش «مدرسه سازمانی است که بر مبنای معیارهای رسمی تأسیس می شود و با نظارت ادارات آموزش و پرورش ، مسئولیت اجرای برنامه های مصوب پرورشی و آموزشی کشور را در سطح تحصیلی معین عهده دار می گردد.» در این آیین نامه مدرسه هر یک از مکانهایی را که تحت عنوان دبستان، راهنمایی و آموزش عمومی بزرگسالان برای اجرای برنامه های آموزش همگانی تأسیس می شود، در بر می گیرد.

۱-تعیین نیازمندیهای ساختمانی موسسات آموزشی
محاسبه جمعیت مجتمع زیستی
برای تعیین تعداد دانش آموزان هر یک از مقاطع تحصیلی، در یک مجتمع زیستی ، ابتدا بایستی جمعیت را بر اساس «بعد خانوار» و تعداد واحدهای مسکونی تعیین نمود. فرمول شماره ۱
P=Nu.Fs
جمعیت کل مجتمع مسکونی p
تعداد واحدهای مسکونی Nu
بعد خانوار Fs

۲-تعیین تعداد دانش آموزان در هر یک از دوره های آموزشی
تعداد دانش آموزان در هر یک از دوره های آموزشی بر اساس سه عامل هرم سنی جمعیت، هدفهای دولت (وزارت آموزش و پرورش برای جمعیت تحت تعلیم) و افت تحصیلی (مردودین) و بوسیله فرمول شماره ۲ محاسبه می گردد.
فرمول شماره ۲Np= k.p (r+1)
تعداد دانش آموز kp
جمعت کل مجتمع مسکونی p
ضرایب مربوط به درصد جمعیت تحت تعلیم نسبت به کل جمعیت k
درصد افت تحصیلی r

۳-تعیین تعداد کلاسها و مدارس
تعداد کلاسهای مورد نیاز در هر یک از دوره های آموزشی ، بر اساس حداکثر تعداد دانش آ»وز در هر کلاس (ظرفیت مجاز کلاس) تعیین می گردد. (فرمول شماره ۳)
فرمول شماره ۳
تعداد مدارس مورد نیاز در هر یک از دوره های آموزشی بر اساس حداقل تعداد کلاس (ظرفیت مجاز مدرسه) و شعاع دسترسی معین می گردد.
حداقل ، حداکثر و میانگین تراکم دانش آموزان در کلاس برای تاسیس مدارس ابتدایی به شرح جدول زیر تعیین شده است.
شرح
مناطق روستایی محروم مناطق روستایی عادی مناطق شهری
تراکم
پایه تحصیلی تک پایه ۲و۳ پایه ۴و۵پایه تک پایه ۲و۳ پایه ۴و۵ پایه کلیه کلاسهای شهری
حداقل (نفر) ۱۵ – – ۱۸ – – ۳۰ نفر
حداکثر (نفر) ۳۰ ۲۴ ۲۴ ۳۶ ۳۰ ۲۴ ۳۶ نفر
میانگین (نفر) برای هر استان عدد جداگانه ای تعیین شده است.
معیارهای ظرفیت
مهمترین معیارهای ظرفیت عبارتند از ظرفیت کلاس و ظرفیت واحد آموزشی
میزان تراکم دانش آموز در کلاس با توجه به شاخص های نیروی انسانی، مصوب هیأت دولت و ظرفیت های تعیین شده توسط وزارت آموزش و پرورش که در ابعاد کلاس موثر می باشد، طبق جدول زیر تعیین می شود.
ظرفیت واحد آموزشی با توجه به نسبت جمعیت، در مناطق شهری مضاربی از یک دوره کامل یعنی ۵، ۱۰، ۱۵، ۲۰ و حداکثر ۲۵ کلاس و در مناطق روستایی از یک کلاس تا ۵ کلاس در نظر گرفته می شود.
با توجه به معیارهای مذکور ظرفیت مجاز کلاس و واحد آموزشی و تعداد طبقات ساختمان آموزشی طبق جدول زیر تعیین می شود.
جدول
ضوابط واحد دبستان
شهر روستا
تعداد دانش آموز در کلاس (ظرفیت مجاز کلاس) نفر ۳۶ ۲۴
تعداد کلاس در مدرسه
(ظرفیت مجاز مدرسه) حداقل باب ۵ ۱
حداکثر باب ۲۵ ۵
تعداد طبقات ساختمان طبقه ۲-۱ ۱
توجه: ظرفیت مجاز کلاس در مناطق شهری ۳۰ الی ۳۶ و در مناطق روستایی ۲۰ الی ۲۴ نفر دانش آموز می باشد ولی به منظور محاسبه سطح کلاس، حداکثر ظرفیت در جدول فوق منظور شده است.
مکان یابی مدارس
مکانیابی واحدهای آموزشی
استقرار کاربری آموزشی به عنوان یکی از کاربریهای عمده ، طبق معیارهای خاصی صورت می گیرد که جهت یادآوری به چند مورد اشاره می شود:
۱-کاربریهای سازگار
– همجواری این قبیل کاربریها نه تنها سازگار با کاربری آمنوزشی است بلکه ضروری نیز می باشد از جمله کاربریهای مسکونی، فرهنگی، فضای سبز و…
– امکان دسترسی به تأسیسات مانند آب ، برق ، تلفن و گاز داشته باشد.
۲-کاربرهای ناسازگار
از همجواری با انواع کاربریهای آلوده کننده به شرح زیر خودداری شود:
– آلاینده های هوا شامل صنایع، ترمینالهای مسافری و…
– آلاینده های صوتی، مثل : بزرگراه ها، فرودگاه ها، مسیر راه آهن، مراکز تجاری پررفت و آمد و….
– سایر آلاینده های محیطی، مثل: فاضلابهای شهری، کشتارگاه ها، دامداریها، مراکز درمانی و بیمارستانی ، گورستانها ومحل انباشت زباله و کود و….
– فضاهای کم آفتاب که بوسیله ی ساختمانهای صد طبقه و بلند اشغال شده محل مناسبی برای احداث مدرسه نخواهد بود
– یادآوری : در صورتیکه احداث مدارس در نزدیک محیط های ذکر شده اجتناب ناپذیر باشد . باید حداقل ۵۰۰ متر با مراکز فوق فاصله داشته باشد.
۳-شرایط محیطی
۱-اوضاع طبیعی زمین
– از احداث مدارس ابتدایی در زمینهایی با شیب بیش از ۶ درصد و مدارس راهنمایی با شیب بیش از ۸ درصد احتراز گردد. این ارقام در مناطق کوهستانی به ترتیب ۸ و ۱۵ درصد می باشد.
– از احداث ساختمانهای آموزشی روی خاکریزها، شیبهای سست، زمینهای با مقاومت کمتر از نیم کیلوگرم بر سانتیمتر مربع و نقاط پست و سیل گیر ، مسیر قتوات دایر و متروک خودداری شود.
– حریم خطوط انتقال نیرو رعایت شود.
۲-جهت یابی
– جهت و موقعیت ساختمان آموزشی باید طوری انتخاب شود که تابش آفتاب و تهویه برای فضاها از جمله کلاسها در تمام فصول به نحو احسن انجام شود.
– از احداث ساختمان آموزشی در مسیر بادهای شدید و مزاحم خودداری شود.
۳-شعاع دسترسی
حداکثر شعاع دسترسی دانش آموزان به واحد آموزشی طبق جدول زیر مراعات شود:
شرح دوره تحصیلی
ابتدایی راهنمایی
شهری روستایی شهری روستایی
حداکثر فاصله واحد آموزشی تا محل سکونت دانش آموز (متر) ۵۰۰ ۱۰۰۰ ۱۲۰۰ ۲۰۰۰
مدت زمان لازم برای طی مسافت بر حسب دقیقه ۱- بطور پیاده ۱۵-۱۰ ۲۵-۲۰ ۲۰-۱۵ ۳۰
۲- سواره ۱۰ ۲۰ ۱۵ ۲۰

دسترسی
– ارتباط مستقیم ورود و خروج با خیابانها و یا جاده های اصلی ، چهارراه ، میدانها و شبکه های پرترافیک وجود نداشته باشد.
– به لحاظ ایمنی در مقابل سوانح، لازم است دسترسی کلیه وسائل نقلیه امدادرسانی به واحد آموزشی امکان پذیر باشد.
– آموزشگاه باید در محلی احداث شود که دانش آموزان را از امکانات رفاهی رفت و آمد سرویس اتوبوس رانی برخوردار کند.

– سایر نکات
۱- اشکال زمین به صورت فرمهای مربع یا مربع مستطیل به فرمهای نامنظم هندسی ارجحیت دارند.
۲- در نظر گرفتن موقعیت مطلوب مکان آموزشی از نقطه نظر دید و مناظر و جلوه های بصری مناسب از داخل به خارج و بالعکس ضروری است.
۳- انتخاب زمین مناسب و طراحی ساختمان در آن بگونه ای انجام پدیر که تناسب و هماهنگی لازم را با قطعات تفکیکی اطراف و ساختمانهای مجاور داشته باشد.
۴- حتی الامکان شکل زمین بگونه ای انتخاب شود که دارای زوایای بسته و تند نباشد.
۵- تناسب اضلاع زمین نیز عامل مهمی بوده و جانمایی فضاهای باز و کلاسهای میبایست بگونه ای باشد که ابعاد زمین در این رابطه محدودیتی را ایجاب نکند.

نوع ساختمان مدرسه
ساختمان یک طبقه برای مدارس ابتدایی مناسب تر است و اگر به عللی ساختمان دو یا چند طبقه باشد، کلاس درس شاگردان کم سال تر را باید در طبقات اولیه قرار داد. از زیر زمین فقط باید ماشین آلات و انبار وسایل استفاده شود.
در اماکنی که وجود سر و صدا و گرما اجتناب ناپذیر است نقشه و مصالح ساختمانی باید از نوعی انتخاب شود که استفاده از ساختمان را به حد مطلوب برساند.

آئین کار کف های ساختمان مدارس
فضای مدرسه از دو بخش مختلف تشکیل می شود:
الف) کف خارجی (اجتماع در زنگهای تفریح ، مراسم صبحگاهی و…)
ب) کف داخلی ( سرویسها ، امور اداری ، ….)

ضوابط فنی ایمنی
-کف خارجی نباید با مصالح خیلی صاف پوشش شود.
– برای پوشش نهائی کف خارجی باید از مصالحی استفاده گردد که مانع لیز خوردن شوند.
– کف خارجی باید دارای شیب بندی مناسب باشد بنحوی که مانع جمع شدن آب شده و آب براحتی رد شود.
– به منظور جلوگیری از ایجاد گرد و غبار کف خارجی باید از مصالحی مانند آسفالت درجه یک، بتون از نوعی که صاف نباشد و یا موزائیک درجه یک فرنگی پوشانده شود.
– چنانچه پوشش نهائی کف خارجی از نوع موزائیک باشد باید در موقع اجرا درز انبساط بفواصل ۱ الی ۲۰/۱ متر اجرا شود.
-نوع پوشش نهائی کف خارجی زمین ورزشی علاوه بر دارا بودن ویژگیهائی که ذکر شد باید دارای خاصیت ارتجاعی باشد و برای تامین این منظور از مصالحی چون آسفالت یا چمن از نوع طبیعی یا مصنوعی انتخاب شود.
کف پشت بام اگر بر حسب شرایط اقلیمی و خاص بعنوان محل تجمع استفاده شود علاوه بر دارا بودن ویژگیهائی که ذکر شد، چنانچه از نوع موزائیک پوشش شود الف: در صورتیکه ابعاد آن سانتی متر دارای درز انبساط بفواصل ۱ متر وب: در حالیکه از موزائیک استفاده شود و فواصل درز انبساط ۲۰/۱ و همچنین این پشت بام می باید دارای جان پناهی با ارتفاع حداقل ۲ متر باشد.
کف داخلی
-کف کلاسها، راهروها، امور اداری و سالن های چند منظوره باید قابل شستشو ، سطح و بدون درز و با دوام باشد.
-برای پوشش نهائی کف های بند فوق می توان از موزائیک درجه یک فرنگی و سرامیک درجه ۱ نقش دار و سایر مواد مشابه استفاده کرد.
– پوشش نهائی کف سرویسها و فضای آبخوری و آبدارخانه از جنس قابل شستشو، دارای شیب کافی و مناسب بطرف کف شوی و یا مجرای فاضلاب باشد.
برای پوشش نهائی کف کارگاه ها و آزمایشگاه های معمولی باید از مواد قابل شستشو و با دوام بدون کف شور یا پوشش از نوع موزائیک درجه یک فرنگی و یا سنگ و یا بتون در جا باشد.
برای پوشش نهائی کف موتورخانه باید از مصالح قابل شستشو بوده و غیر قابل اشتعال و نظیر موادی چون بتون و موزائیک درجه یک فرنگی استفاده شود و این فضا باید دارای کف شو باشد.
کف سالن های ورزشی باید دارای قابلیت ارتجاعی بوده و برای پوشش نهائی از مواد مناسب و قابل شستشو استفاده شده و بدون کف شوی باشد.
برای پوشش نهائی کف های ورزشی باید موادی انتخاب شود که ضمن جلوگیری از لیز خوردن دارای استحکام کافی برای جلوگیری از زمین خوردن باشند.
کف آشپزخانه و ناهارخوری باید دارای کف شوی بوده و از مصالح با دوام و قابل شستشو پوشانده شود.
پوشش نهائی کف آشپزخانه و ناهارخوری باید غیر لغزنده و از مصالح غیر قابل اشتعال مانند بتون و موزائیک درجه یک فرنگی و یا سنگ و یا مواد مشابه باشد.
کف ناهارخوری باید قابل شستشو و بدون کف شو باشد.
فضاهای مورد یناز
فضاهای مورد نیاز به دودسته تقسیم می شوند:
– فضاهای بسته یا سرپوشیده
– فضاهای باز
فضاها ی بسته به پنج گروه تقسیم می شود
گروه ۱: فضاهای بسته
عبارتند از:
– کلاسهای آموزش دروس نظری و تجربی
– اتاق سمعی و بصری
گروه ۲: فضاهای پرورشی
عبارتند از:
– کتابخانه
– نمازخانه
– سالن چند منظوره
– اتاق فعالیتهای پرورشی
– اتاق بهداشت و کمکهای اولیه
گروه ۳: فضاهای اداری
عبارتند از:
– دفتر مدیر
– دفتر معاون یا معاونان
– اتاق کارکنان امور دفتری و تکثیر
– اتاق استراحت معلمان
– دفتر کار معلمان و ملاقات با اولیای دانش آموزان
– انبار بخش اداری
گروه ۴: فضاهای پشتیبانی یا خدماتی
عبارتند از:
– توالت و دستشویی کارکنان
– توالت و دستشویی دانش آموزان
– آبخوری دانش آموزان
– انبار وسایل نظافت و شستشو
– انبار وسایل، تجهیزات و لوازم مستعمل
– بوفه
– آبدارخانه
– موتورخانه
توجه: ۱- در مدارس روستایی باید فضایی با عنوان خانه معلم، به منظور اسکان یک نفر آموزگار مرد ترجیحا مجرد با مساحت ۲۵-۲۰ متر مربع( خالص) در نظر گرفته شود.
۲- در مدارس شهری برای مراقبت مدرسه، فضایی حدود ۴۰ متر مربع (خالص) برای اقامت خانواده سرایدار در نظر گرفته می شود.

 

 

 

 

 فهرست مطالب:

چکیده
تعیین نیازمندیهای ساختمانی موسسات آموزشی
محاسبه جمعیت مجتمع زیستی
تعیین تعداد دانش آموزان در هر یک از دوره های آموزشی
تعیین تعداد کلاسها و مدارس
معیارهای ظرفیت
مکان یابی مدارس
مکانیابی واحدهای آموزشی
کاربریهای سازگار
کاربرهای ناسازگار
شرایط محیطی
اوضاع طبیعی زمین
جهت یابی
شعاع دسترسی
دسترسی
– سایر نکات
نوع ساختمان مدرسه
آئین کار کف های ساختمان مدارس
ضوابط فنی ایمنی
کف داخلی
فضاهای مورد یناز
گروه ۱  فضاهای بسته
گروه ۲  فضاهای پرورشی
گروه ۳  فضاهای اداری
گروه ۴  فضاهای پشتیبانی یا خدماتی
گروه ۵  فضاهای گردش
فضاهای باز
ظرفیت و سرانه فضاها
تعداد فضاهای مورد نیاز
مساحت فضاهای مورد نیاز
کلاس درس
ویژگیهای ابعادی
درازا، پهنا و پهنه کلاس ابتدایی
ارتفاع کلاس ابتدایی
آئین کار کریدورها و راهروهای مدارس
ضوابط ایمنی فنی
عرض راهروها
سطح راهروها
سایر موارد
اصول طراحی پلکان مدارس ابتدائی
مکان پلکان و سایر ضوابط
ابعاد پله
حداقل تعداد راههای خروج
چگونگی استقرار راههای خروج
آئین کار درهای مدارس
طرح و ابعاد
محل نصب
اصول جانمایی سرویس های بهداشتی
تقسیمات فضایی سرویس های بهداشتی و ضوابط طراحی و معماری
ورودی و خروجی
فضای دستشویی ها
انبار نگهداری ابزار و وسایل نظافت
آبخوری
اصول مکان یابی بوفه مدارس
مشخصات کف، دیوارها و سقف بوفه
آیین کار اصول طراحی فضای باز
فضای باز و عناصر تشکیل دهنده آن
تعاریف و ضوابط طراحی ایمنی فضای باز (محوطه)
محل تجمع و صف دانش آموزان
تعریف زمین های ورزشی و بازیهای گروهی
جدول نوع فعالیت و سطوح ورزشی مورد نیاز در مدارس ابتدایی
ضوابط طراحی ایمنی
فضای سبز
ضوابط ایمنی طراحی
ضوابط طراحی ایمنی
ضوابط طراحی ایمنی پارکینگ
فضاهای ارتباطی غیر مفید
سطوح خارجی (فضای باز محوطه) مورد نیاز به متر مربع
سایر نکات عمومی
ایمنی واحدهای آموزشی
– حریق
خطوط انتقال و توزیع برق
منابع
جداول

 

**********************************************************

پس از پرداخت آنلاین لینک دانلود فایل همان لحظه به طور خودکار به ایمیل شما ارسال خواهد شد.

شماره پشتیبانی:

۱۹۲۵۳۱۲ ۰۹۳۷ – آقای شفیع زاده – ۱۰ صبح تا ۶ عصر

برای خرید آنلاین از زیر اقدام نمائید.

در پایان خرید ، لینک دانلود فایل نمایش داده می شود و به ایمیل شما نیز ارسال خواهد شد. آموزش تصویری خرید آنلاین
8000 تومان خريد

فرمت رساله: word
حجم فایل ها: ۱ مگابایت

برای مشاهده لیست تمام مطالعات ، رساله و پایان نامه های معماری روی لینک زیر کلیک نمائید:

http://www.parsacad.com/?p=3663

 

 

 

 

ارتباط با مدیریت سایت:

همراه جهت تماس: ۰۹۳۷۱۹۲۵۳۱۲    –    ۱۰ صبح تا ۶ عصر

ایمیل ها :  parsacad.com@gmail.com – admin@parsacad.com

آدرس و شماره دفتر : بزودی

گروه معماری پارسا کد در بخش های زیر سفارش می پذیرد:

انجام نقشه های فاز یک و دو ، ساخت ماکت ، شیت بندی و طراحی پوستر ، طراحی داخلی ، انجام مقاله و پروژه های معماری ، انجام پایان نامه های معماری به طور کامل ( کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکترا ) ؛ انجام بخشی از رساله های معماری شامل : ( اقلیم ، پروپزال و تجزیه و تحلیل و آنالیز سایت )

دوستانی که تمایل دارند یخشی از سفارشات سایت را انجام دهند و تجربه و درآمدی هم داشته باشند می تواند با ما در ارتباط باشند.